发散思维的衡量主要通过以下三个核心指标进行评估，这些指标综合反映了思维的广度、灵活性和创造性：

一、核心衡量指标

流畅性（Fluency）

指单位时间内产生想法或解决方案的数量，强调思维的速度和数量。例如，在限定时间内列举出所有偏旁为“氵”的汉字，数量越多说明流畅性越高。

变通性（Flexibility）

体现思维的灵活性和适应性，即能否从不同角度或维度思考问题。例如，面对红砖的用途时，能跳出建筑材料范畴想到“压纸”“打狗”等非常规用途的个体，变通性更强。

独创性（Originality）

指产生独特、新颖且有价值的想法。例如，在解决数学问题时能提出与众不同的解题思路，或设计出别具一格的方案，表明独创性突出。

二、补充说明

反应性：

部分测试将反应性作为辅助指标，指对刺激作出反应的速度，但并非发散思维的核心衡量标准。

创新性：虽然与独创性相近，但创新性更强调实际应用价值，而独创性更侧重想法的独特性。

三、评估方法

标准化测试

如托兰斯测试，通过任务设计评估流畅性、灵活性和独创性。例如，要求被试在限定时间内生成尽可能多的词汇组合，或解决开放性问题。

质性分析

通过观察被试的思维过程，记录其能否突破常规、提出新颖观点等。例如，在头脑风暴中记录被试的创意贡献。

四、应用场景

教育领域：

用于评估学生的创造性思维能力，辅助因材施教。

职业能力评估：如设计、艺术等岗位，强调发散思维的独创性和灵活性。

产品开发：通过头脑风暴激发团队成员的独特见解，提升创新效率。

综上，发散思维的衡量需结合定量指标（如托兰斯测试）与质性分析，全面评估个体在思维广度、灵活性和创造性方面的表现。